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2018年8月9日
思い思いにiPadにスケッチしてアプリ制作を実際に体験した後、こどもたちの制作体験時の話や、Keynoteを使ったアプリ制作はプログラミング教育と言えるのか、また実際の教育現場の環境などについて議論しました。
「学プロ研」とは
小中学校の教職員と、プログラミング教育に携わる民間企業や個人が一緒に、プログラミング学習を考える研究会です。
８回目の今回は、８月にリニューアルオープンした「オープンテクノロジーセンター Robo&Peace」（ATC3階）にて開催。
同日午後に開催されたイベント「こどもアプリをつくろう！」を実際に体験するワークショップを行いました。
「こどもアプリをつくろう！」とは
iPadとApple Pencilを使って、Keynoteに作りたいアプリケーションのイメージをスケッチし、実際に画面をタッチしてアプリケーションを動かす、簡単なアプリ制作が体験できるイベントです
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